Wie verwende ich die Statistiken? (mit Video)

So rufen Sie die Statistiken auf

• Wählen Sie STATISTIKEN (1) in der oberen Navigationsleiste aus.
• Wählen Sie im Dropdown oben rechts den gewünschten Kurs (2) aus.
• Unter dem Reiter Inhalt (3) finden Sie die Lernstände aller Schüler*innen im Kurs.
• Tippen Sie auf ein Kapitel bzw. Unterkapitel (4), um die Lernstände in dem jeweiligen Kapitel bzw. Unterkapitel aufzurufen.

Punktzahl und Fortschritt einsehen

• Auf allen Kapitelebenen können Sie den Lernstand der jeweiligen Schüler*innen anhand eines Kreisdiagramms (1) sehen.
• Wenn Sie mit der Maus über das Kreisdiagramm fahren (bzw. auf Touchscreen etwas längere Zeit auf das Kreisdiagramm tippen), können Sie sich anzeigen lassen, wie viel Prozent der Aufgaben (2) die Schüler*innen jeweils schon bearbeitet und welche durchschnittliche Punktzahl (3) die Schüler*innen jeweils bei den bearbeiteten Aufgaben erreicht haben.

Informationen zum Bearbeitungsstand einzelner Aufgaben

• Auf der Ebene der Aufgabenpakete sehen Sie Informationen wie die Schüler*innen Aufgaben bearbeitet haben*:
  • Ein grüner Kreis mit Häkchen (1) zeigt an, dass die Aufgabe (mind. einmal) direkt richtig gelöst wurde.
  • Ein gelber Kreis (2) zeigt an, dass die Aufgabe nicht auf Anhieb richtig gelöst wurde bzw. dass sie zum Teil richtig gelöst wurde.
  • Ein roter Kreis (3) zeigt an, dass die Aufgabe nicht oder falsch gelöst wurde und der Knopf "Lösung anzeigen" verwendet wurde.
  • Außerdem wird angezeigt, wie lange die Schüler*innen für die Aufgabe benötigt haben (4). Die Zeit für alle Versuche wird dabei kummuliert.

(*Beachten Sie, dass die Farbe der Kreise immer den besten Lösungsversuch wiederspiegelt. Der Kreis ist nur dann rot, wenn bislang keine gelbe oder grüne Wertung erzielt wurde. Umgekehrt heißt ein grüner Kreis weder, dass (notwendigerweise) der letzte Versuch mit grün gewertet wurde, noch das es keine mit gelb oder rot gewerteten Versuche gab. Es gilt: "Einmal grün, immer grün.")

• Tippen Sie auf den roten, grünen oder gelben Kreis oder die Zeitangabe, um sich genauer anzusehen, wie (oft) die Schüler*innen die jeweilige Aufgabe bearbeitet haben.
• Wenn Sie auf auf den roten, grünen oder gelben Kreis oder die Zeitangabe getippt haben, sehen Sie eine detaillierte Aufstellung der Lösungsversuche Ihrer Schüler*innen für jede Aufgabenvariante. Hier können Sie für jeden Versuch sehen, was die Schüler*innen bei der jeweiligen Aufgabenvariante richtig oder falsch gemacht haben: Immer wenn im Aufgabenplayer auf den Knopf ÄHNLICHE AUFGABE geklickt wird, wird eine neue Variante der Aufgabe mit anderen Werten geladen.
  In obigem Screenshot wurden 3 Aufgabenvarianten (1) der Aufgabe "Joghurt" bearbeitet. In der ausgewählten Variante 2 (mit dem blauen Rahmen) hat der/die Schüler*in die Aufgabe erst im 3. Versuch (2) richtig gelöst. Daher wird der Lösungsversuch von Aufgabenvariante 2 mit "gelb" bewertet, siehe (1).
• Bitte beachten Sie, dass für jede Aufgabenvariante und jedes Eingabefeld alle gegebenen Antworten einsehbar sind. Ist unter "Antwort" nichts angezeigt, wurde nichts eingegeben und stattdessen auf den Knopf LÖSUNG geklickt.

So können Sie die Statistiken eines Schülers/einer Schülerin aufrufen

• Wählen Sie STATISTIKEN in der oberen Navigationsleiste aus.
• Wählen Sie in der Schülerliste des Kurses den Schüler/die Schülerin aus, deren Statistik Sie ansehen möchten.
• Auf der erscheinenden Seite können Sie insbesondere folgende Statistiken sehen:

• Durchschnittliche Gesamtpunktzahl (1): Prozentuales Verhältnis der erreichten Punkte zu den maximal möglichen Punkten in Bezug auf alle bearbeiteten/gewerteten Aufgaben.
• Durchschnittlicher Gesamtfortschritt (2): Prozentuales Verhältnis der bearbeiteten/gewerteten Aufgaben zu allen Aufgaben.